Bài viết hôm nay, Chợ Tốt Việc Làm sẽ tổng hợp lại những điều giáo viên mầm non không được làm và các yêu cầu về năng lực đối với một thầy cô giáo mầm non.

Những điều giáo viên mầm non không được làm
Những điều giáo viên mầm non không được làm

Mầm non là bậc học đầu đời của trẻ. Do vậy mà các giáo viên mầm non có vị trí đặc biệt quan trọng trong chiến lược đào tạo và phát triển nhân lực cho đất nước. Trong quá trình giảng dạy, giáo viên không chỉ là người truyền đạt kiến thức, dẫn dắt trẻ khám phá thế giới xung quanh mà còn là tấm gương đạo đức để trẻ noi theo.

Những điều giáo viên mầm non không được làm

Liên tiếp nhiều vụ giáo viên mầm non, giáo viên tiểu học vi phạm về đạo đức nghề nghiệp gần đây, mà chủ yếu là đánh đập trẻ, cắt xén khẩu phần ăn của trẻ đã gây nên những bức xúc trong xã hội và khiến hình ảnh nhà giáo bị xấu đi.

Một số người dân đặt ra câu hỏi về vấn đề đạo đức nghề giáo. Nhưng trên thực tế, đây chỉ là vi phạm của một bộ phận rất nhỏ mà thôi. Hàng chục ngàn giáo viên mầm non vẫn miệt mài thực hiện công việc “trồng người” mỗi ngày.

Giáo viên mầm non không được làm những điều gì?
Giáo viên mầm non không được làm những điều gì?

Những điều giáo viên mầm non không được làm đã được quy định cụ thể tại Điều 40 trong Điều lệ trường mầm non đối với giáo viên, nhân viên.

Theo đó, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã đưa ra những điều và hành vi một giáo viên mầm non không được làm như sau:

  • Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể trẻ em và đồng nghiệp;
  • Xuyên tạc nội dung giáo dục;
  • Bỏ giờ, bỏ buổi dạy, tùy tiện cắt xén chương trình nuôi dưỡng, chăm sóc giáo dục
  • Đối xử không công bằng đối với trẻ em
  • Ép buộc trẻ học thêm để thu tiền
  • Bớt xén khẩu phần ăn của trẻ em
  • Làm việc riêng khi đang tổ chức các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em.

Thông qua những quy định trên đây, những nhà giáo mầm non sẽ biết mình cần phải làm gì để không vi phạm đạo đức nghề giáo. Biết giáo dục trẻ đúng mực. Biết xử lý các tình huống giữa giáo viên mầm non và phụ huynh một cách khéo léo nhất.

Đừng bỏ qua thông tin việc làm giáo viên mầm non trên Chợ Tốt!

Giáo viên mầm non cần có những năng lực gì?

Năng lực và phẩm chất là 2 yếu tố quan trọng để đánh giá giáo viên mầm non. Vậy muốn trở thành giáo viên mầm non cần có những năng lực gì và phẩm chất nào?

Yêu cầu về năng lực

Theo quy định về Tiêu chuẩn năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của Giáo viên mầm non hạng IV thì các giáo viên mầm non cần:

  • Nắm được chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật, các quy định và yêu cầu của Đảng, Nhà nước, ngành và địa phương về giáo dục mầm non;.
  • Thực hiện đúng chương trình giáo dục mầm non.
  • Biết phối hợp với đồng nghiệp, phụ huynh và cộng đồng trong công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ.
  • Biết quản lý, sử dụng, bảo quản và giữ gìn có hiệu quả các tài sản cơ sở vật chất, thiết bị của nhóm, lớp, trường.
Giáo viên mầm non cần phải yêu trẻ, yêu nghề
Giáo viên mầm non cần phải yêu trẻ, yêu nghề

Yêu cầu về phẩm chất đạo đức

Nếu như yêu cầu về năng lực chuyên môn là điều kiện cần thì các yêu cầu về phẩm chất đạo đức sau đây chính là điều kiện đủ để trở thành một giáo viên mầm non gương mẫu.

  • Lòng yêu thương trẻ, tình yêu và sự nhiệt huyết với nghề.
  • Kiên nhẫn và có khả năng kiềm chế cảm xúc tốt.
  • Có tinh thần, trách nhiệm cao.
  • Có khả năng xử lý các tình huống sư phạm.

Có thể nói rằng, giáo viên mầm non vừa là bảo mẫu vừa là người giảng dạy, dìu dắt các em. Vì vậy mà việc đáp ứng những yêu cầu nghề nghiệp là rất quan trọng.

Giới thiệu 6 module ưu tiên dành cho giáo viên mầm non

Hiện nay có 6 module ưu tiên dành cho giáo viên mầm non. Nắm rõ những model này sẽ hỗ trợ các nhà giáo mầm non trong công cuộc tìm kiếm việc làm giáo viên cũng như dạy học sau này.

Module 1: Giáo dục phát triển ngôn ngữ

Mục tiêu của module này là giúp giáo viên hiểu và đẩy mạnh giáo dục phát triển ngôn ngữ cho trẻ bằng cách áp dụng các phương pháp giảng dạy tích cực kết hợp phương pháp tiếp cận giáo dục lấy trẻ làm trung tâm.

Module 2: Giáo dục phát triển nhận thức

Module này giúp củng cố, bổ sung và nâng cao những kiến thức và kỹ năng cho giáo viên về việc phát triển nhận thức ở trẻ mẫu giáo và hoạt động làm quen với toán, khám phá khoa học – xã hội.

Cần phải kích thích khả năng khám phá thế giới xung quanh, khoa học - xã hội ở trẻ
Cần phải kích thích khả năng khám phá thế giới xung quanh, khoa học – xã hội ở trẻ

Module 3: Giáo dục phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội

Module hỗ trợ giáo viên bằng cách thảo luận sâu hơn về các đặc điểm phát triển và cách học của trẻ để phát triển tình cảm, rèn luyện kỹ năng xã hội.

Module 4: Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm

Module giúp tìm hiểu sâu hơn về vai trò của giáo viên mầm non, cách thức tương tác với trẻ hiệu quả để kích thích sự phát triển của trẻ; cách tổ chức các hoạt động tích cực và sân chơi cho trẻ.

Module 5: Hợp tác với cha mẹ trong việc chăm sóc, giáo dục trẻ

Module giúp các giáo viên học cách giải quyết các tình huống phát sinh với phụ huynh, hướng dẫn cha mẹ cách giáo dục con trẻ ở nhà.

Module 6: Chăm sóc giáo dục trẻ em dân tộc thiểu số, trẻ có hoàn cảnh khó khăn.

Module giúp các giáo viên hiểu sâu về trẻ em dân tộc thiểu số và trẻ có hoàn cảnh khó khăn. Từ đó lựa chọn được các biện pháp hỗ trợ, chăm sóc và giáo dục phù hợp.

Trên đây là tổng hợp những điều giáo viên mầm non không được làm cũng như các điều kiện để trở thành giáo viên mầm non. Hy vọng những chia sẻ này sẽ thực sự hữu ích cho các bạn.

Đừng quên truy cập Chợ Tốt Việc Làm để cập nhật hàng ngàn thông tin tuyển tuyển giáo viên mầm non mới nhất

tuyển giáo viên mầm non

CHƯA CÓ BÌNH LUẬN NÀO

Ý kiến của bạn